我校开展世界职业院校技能大赛系列专题讲座（三）
为持续深化世界职业院校技能大赛（以下简称“世校赛”）备赛工作，全面提升师生备赛质效，12月30日，由教务处牵头组织的世校赛系列专题讲座第三场在经开校区顺利举行，校党委副书记贺天柱出席活动。
活动伊始，财经与旅游学院学生团队带来2025年世校赛旅游赛道金奖项目——“乡村四时好风光，美好乡村等你来”的成果展演。团队围绕项目核心，通过情景模拟与实操演示相结合的方式，生动展现导游服务规范、研学线路设计、跨文化沟通等关键技能，深入解读项目在推动乡村旅游产业升级中的应用价值，完整契合世校赛“真问题、真场景、真技能”的作品导向，为在场师生提供了可借鉴、可复制的实战范例。财经与旅游学院院长何奇彦分享2025年世校赛备赛组织经验。他以“布局、设计、落实”三大核心环节为脉络，系统介绍学院在项目规划、团队培育、多维训练等方面的具体举措，重点阐述通过规范操作训练、压力测试、大师引领、跨界创新等方式，助力选手实现从“会操作”到“精于技”、从“有方案”到“能落地”的能力蜕变，为各赛道备赛提供了宝贵经验参考。
贺天柱肯定了财经与旅游学院金奖项目的示范意义，指出该项目充分展现了世校赛“精湛技能、青春风采、美好生活”三大元素的有机统一。在肯定成绩的同时，他对2026年备赛工作提出明确要求：一是要端正态度，压实责任。带赛教师必须深入研究大赛文件与要求，克服“只挂帅不出征”和“假挂帅小目标”等不良倾向，全身心投入指导工作；各学院院长要切实履行赛项成绩第一责任人职责，建立动态调整机制，确保优质资源向重点团队、优势项目倾斜。二是要聚焦核心，系统提升。备赛工作必须紧扣技能核心，强化项目系统设计，训练中弘扬以“攻坚战”的狠劲突破难点，以“持久战”的韧性坚持训练，以“决胜战”的巧劲精心打磨。项目设计要巧妙融入产教融合、服务社会、青年成才等元素，充分展现其应用价值与时代风采。他还肯定了教务处系列培训的成效，号召全体指导教师以学校历史积淀为底气，以问题为导向，整合校内外优质资源，凝聚备赛合力，全力冲刺2026年世校赛佳绩。
此次活动通过金奖示范、经验复盘、精准指导，有效凝聚了全校备赛共识，明确了改进方向与攻坚目标。下一步，学校将以此次活动为契机，持续深化赛教融合，补齐备赛短板，强化保障支撑，推动技能大赛工作再上新台阶，助力师生在2026年世校赛舞台上再创辉煌。
教务处、各学院负责同志，以及2026年世校赛各赛道指导教师、参赛选手代表共同参会。
